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Ipotesi di studio su tematiche legate all’ambiente, alla vivibilità e alla sostenibilità, in relazione al comportamento umano
Sviluppo dell'ipotesi relativa alla rilevanza dei contesti ecologici e paesaggistici per interventi clinici in campo educativo e di sviluppo personale, basati sulla progressiva evidenza della funzione dei contesti extracorporei e della zona di sviluppo prossimale come fattori che possono agire a livello di mente estesa per migliorare il rapporto persona-altri e persona-mondo.
approfondimenti
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